Ludiletras y Superletras

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Los programas de Ludiletras y Superletras integran las áreas de lengua castellana y literatura y lengua catalana y literatura. Los alumnos desarrollan al máximo su competencia en comunicación lingüística: mejoran la comprensión oral y lectora y potencian la expresión oral y escrita. Para ello, se reproducen situaciones comunicativas reales, no sólo en el ámbito educativo, sino también del personal y social.

Mucho más que programas de lengua y literatura. Con estos programas, los alumnos aprenden a través de proyectos para la comprensión. Algunos de estos proyectos los plantean retos que deben alcanzar, mediante el desarrollo de su imaginación y creatividad. En otros proyectos, deben resolver problemas de la vida cotidiana cooperando con sus compañeros. En unos altas, se sumergen en la lectura de novelas y poemas adaptados a su edad.

Todo ello se plantea a partir de dinámicas que promueven procesos de metacognición que permiten a los alumnos conocer y comprender el propio proceso de aprendizaje. Asimismo ayudan a desarrollar el pensamiento crítico, la reflexión y el trabajo en equipo. Los proyectos para la comprensión proponen actividades contextualizadas, motivadoras y estimulantes que favorecen el desarrollo de múltiples inteligencias. Así, permiten a los alumnos aprender de forma significativa. Esta tipología de proyectos hace a los alumnos partícipes de su aprendizaje. Además, permite desarrollar los contenidos curriculares a partir de retos basados ​​en experiencias reales y dinámicas motivadoras.